2009-04-21

較好的考試命題紙 - 文書處理跟Word的區別

我有提過幾次,文書處理不是"Word",就像開車不是Toyota - 一個是技巧、規則、程序,另一個是一個工具。但是具體地會有什麼區別呢?我有準備一個小例子。

在我們學校有很多“會Word”的人做出的檔案。教務處提供各種檔案下載。其中我蠻不喜歡的一個是“考試命題紙”。我不是只不喜歡,我之前有試過提供好一點的檔案給他們,也解釋我的檔案哪些方面會比較好。不過,有人跟我說他自己都知道,他自己都會。不知道是他太忙還是…… 因為,那是幾年前的事,但是檔案到現在沒有“進步”。

所以,我先解釋一下我認為這個文件有什麼問題。你可以先下載檔案。啊,對了:現在有兩個檔案,一個期中考、一個期末考專用。不過,兩個檔案原則上一樣。我們從上往下逛一逛前:原則上,你必須用手寫,因為這個文件不太適合用電腦寫入資料……

年度要自己寫,電腦怎麼會知道日期?80286等級的電腦才會有RTC。如果你真的要在電腦上寫年度,你還要刪除佔那空間的空格。學期要寫 - 空格。期中/期末要…… 沒錯,到底要怎麼寫?現在會不會了解為什麼這個文件不適合在電腦上處理?

我們進入邏輯領域。科目 - 正常。系/班別 - 好。考試日期、印制分數、是否需要答案紙、教師名字 - 為什麼?還有:學生可以帶…… 有什麼用?

考試命題紙據我所知是考試的時候才要給學生的。它叫”命題紙“因為它要列考試的時候老師給學生的問題。所以:如果學生不知道考試日期,命題紙也只能告訴他”今天是你完蛋的日。“學生不需要知道老師有印多少份,而老師的名字 - 不知道還是可以過。另外,考試的時候才告訴學生他原來可以用哪一些東西好像也有點晚。

頁數…… 連我80年代用的8bit的home computer會知道它的文件總共有幾頁等。現在2009年。

好吧,那這個文件可以怎麼改善?這裡有我的版本。你需要OpenOffice開它。放心,那是免費的軟體,你可以合法下載安裝。而且,我用一個ISO標準檔案格式。第一個區別:我用範本,所以你不用”另存新檔“。DOS時代已經有範本……

我真喜歡OpenOffice的input list。我用它讓你選上下學期跟期中期末。我在Word(比較少用)沒有看過這種功能,我週邊的人(會Word)不知道,但是:如果你知道,請多指教…… 你會發現年度是電腦寫的。年度確定是正確的。放心,我知道學年是八月開始的,試試看…… ;-)

我的立場跟原來的文件有一點不一樣。我要發這一張紙給學生,要他寫他的資料。我會在電腦上寫課程名稱,在學生要寫的部分我根本沒有辦法寫,我有鎖那些地方。所以,我只會選學期、期中末,寫課程名稱,然後在下面開始寫考題。

考題的地方我有設兩個段落樣式。一個是heading1,這個頁有附auto numbering(自動分配序號)你可以自己選只要用heading1,還是把它只當一個標題,然後用text body寫真正的考題。不喜歡auto numbering的人頁可以再把它關掉。只要關這個功能(在工具下),所有的序號會不見。

考試的時候,學生會手寫學號、名字、也許系所或班別。我還有做筆試的時候,我有留空間讓學生直接在那一張紙上寫“答案”,所以我在第一頁有留一個地方可以寫學生得到的分數。

這只是一個小例子,但是也許你現在可以好一點了解用最新的Word版本沒有辦法保證你也有很好的文件。就像Chuck Yeager說的:It's the man, not the machine...

2009-04-19

我的比較大

我說的當然是擴音器,不然你有想什麼?Tsss...

夏天終於來了!所以,上課的時候要開教室的門。如果有兩個門,當然兩個都要開。也許,開門不見得夠,有時候還要開窗戶。不過,窗戶不是必要的,門才是。

而且:冷氣。當然要開。因為現在是夏天。門也要開。因為現在是夏天。兩個一起開,效果更大。什麼?你不了解這麼基本的邏輯?Tsss...

然後:擴音器。你怎麼可能沒有用擴音器上課?那是必備的。其實,很多人誤會,以為擴音器的用途是讓老師的聲音輕鬆一點。錯了。擴音器才允許老師讓更多人知道他剛上什麼課。越多人聽到你的課,它越重要。你的課越重要,你越重要。

所以你需要比較大,比較強的擴音器才對。因為你有競爭對手。對面教室的老師怎麼好像突然有變大聲一點?啊,原來:他擴音器調大聲一點,是不是不想聽到我的課?沒問題,我的比較大,所以他一定要聽我的課。什麼?隔壁的老師根本沒有擴音器?哎,他怎麼不會準備教材呢?Tsss...


我真愛這裡的夏天…

手機

在台灣什麼時候才會有機會看到這種事?

2009-04-17

上帝,送腦筋!

在美國的Boston College,校園警察(還好台灣還沒有這種東西)有收集一個學生所有的電腦,CD,硬碟等。為什麼他們認為那個學生可能有做違法的事?因為他不只有用Windows

為了偽裝他違法行為他使用兩個作業系統。一個是標準的BC(Boston College - 他們什麼時候開始出作業系統?)系統,另外一個是黑色的畫面,有白色的字,可以輸入指令。

所以,要小心:如果你知道太多,會太多,人家可能以為你是壞人… 不過,那是Boston… 他們根本有點”敏感“。如果你打算去Boston,請不要帶任何包含LED的東西。他們不喜歡他們也不喜歡電路。對他們來說,有這種東西的人應該是恐怖分子

聽說附近有一所學校叫”MIT“,但是應該不是科技方面很強的那一所…

2009-04-16

字!=word

如果你不了解標題(表示你不是跟數學或軟體設計有關的人),意思很簡單:“字”不是"word"。我可以很詳細地跟你解釋,在這裡也有提過,但是因為很多人現在好像太忙,沒有時間看太長的文章,這裡就有個非學術簡單邏輯版:

“家” - 請問,幾個字?一個,對不對?請問,幾個word?好像一樣是一個。

“國家” - 請問,幾個字?我看到兩個,你呢?那,請問,幾個word呢?對…

2009-04-15

如何減少研討會來人數

高雄師範大學英語系五月要辦研討會。原來我有考慮去,但是好像沒有什麼對我比較有趣的內容。不過,知道這件事(沒有比較有趣的內容)不簡單。

我們系公告這個研討會的時候把網址最後的斜線拿掉,變成這樣:

http://tell.nknu.edu.tw/conference

你試試點。不行,對不對?其實,不完全對。如果你在高師大校內,也許你可以連結到。(這要看他們內部DNS設定。)發生什麼事?

後面其實還缺一個斜線,因為conference是一個目錄名。他們要我們讀的檔案是conference/index.html。平常,這不是很大的問題,web server會幫你處理。但是在這裡,Apache的設定不太對。他們在用Apache1.3,所以要用mod_dir處理網址後面缺少斜線的問題。沒有看過他們伺服器設定我只能猜(而且我用2.0,對1.3不太熟),但是好像有人在那個mod_dir的設定直接輸入主機名稱。所以,發生錯誤的時候,Apache盡量把你帶到正確的地方(conference/),但是因為它也要把你帶到自己的主機名稱,目的地是

http://nt7403/conference/

而這個網址不存在。主機名稱跟DNS上的名稱不同,而且Apache處理錯誤的時候好像也不知道還有一個網域……

我有通知他們,但是…… 他們當然認為這樣是對的,是我的措因為我後面沒有加那個斜線。終於看到研討會首頁跟它source之後我也不打算再跟他們講這件事。兩個原因:第一,我在HTML裡面看到這一行:

<meta name="ProgId" content="FrontPage.Editor.Document" />

看樣子,對方好像不太會了解我在說什麼。第二,你自己看那個首頁:只有兩個東西,一個圖片跟一個flash。沒有任何字。你看到的字都是圖,對電腦不算是字。唯一從那一頁離開的方法是用flash。Search engine不在用flash。Search engine也不在看圖片內容。所以,沒有任何search engine會找到那個研討會的資料。而且,因為我這裡flash剛好有問題,我也不會知道他們研討會的內容 - 如果沒有人幫我看。

所以,如果你想辦一個研討會,但是不要太多人來,請注意這些項目:
- 把web server設定改成比較好玩的樣子
- 不要在網路上放任何字。多用圖片,多用flash。最好全部都改成flash。字是個太古老的東西……

其實,還有其它方法,但是這兩個已經不錯。

2009-04-14

我的烙鐵…

…何時才能再出現
我的烙鐵 為什麼不見
被放在家裡的某一邊
找了半個天 一間一間
烙鐵

2009-04-13

Everyone says...

No, I don't. I say "Teacher good" instead...

2009-04-05

免費語言課程

網路上有不少免費的資源。品質跟價值當然是另外一個問題,但是還是有一些不錯的東西可以用,例如學系各種各樣的語言。沒錯,是各種各樣:除了美國、日本跟“大陸”之外,游泳池的另一邊還有另外一些國家用另外一些語言。很難想象,我知道,但是這真是一個神奇的世界。

所以,要不要學另一些語言,擴大你的地平線…

Same procedure as last year?

Same procedure as every year... 不,我不是說這個。但是情況有點像:如果我提到用羅馬字寫華語,我周邊的人平常會反對,會提出一些問題說為什麼沒辦法這樣做。好玩的是,我在Cranky老外的blog發現有人90年前已經面對同樣的問題

對,沒錯:如果你用羅馬字寫華語,那些字只能代表音,不能代表意思。不過,你從周邊就可以了解某一段是什麼意思。請不要忘記:用羅馬字拼華語的音的時候我們原則上只是把講話的音記錄下來。

所以,如果有人抱怨沒有辦法用羅馬字寫下那些音因為這樣已經看不出任何意思,我是不是該問:那你怎麼跟別人講話溝通?肚子上裝個LCD顯示字幕?而且,如果我沒有記錯,小朋友好像沒有問題用注音寫下華語。那也只是音…